
18.05.2012 ::
Im Hinblick auf das Ausbildungsziel unserer Schule sollen die GTAs gut für die Medienwelt gerüstet sein. Dafür ist es wichtig, dass die Schülerinnen und Schüler die betriebliche Drucktechnik in der Praxis vor Ort erleben. Bei der mittelständischen Druckerei Häuser KG gilt der Leitgedanke: »Von der Idee bis zum Versand – alles aus einer Hand!« Somit ist der komplette Produktionsweg erfahrbar. »Die Exkursion hat uns auf jeden Fall etwas gebracht. So hat sich das Theoriewissen viel besser vernetzt, da ich mich jetzt nur an die Maschinenteile in der Druckerei erinnern brauche«, äußert spontan eine Schülerin der AS2O1. Der Ausflug war ein voller Erfolg, und es ist toll, dass solche Besuche im Rahmen des Unterrichtes stattfinden können.

18.05.2012 ::
Schülerinnen der AS2O1 gestalten Flyer für ersten Kölner Bildungstag am 15.09.2012. Es ist kein Zufall, dass sich der Veranstalter der Messe, das Amt für Schulentwicklung der Stadt Köln, mit seinem Flyer-Auftrag an unsere Schülerinnen wendet. Das professionelle Layout hat sich bereits beim ersten Gestaltungsauftrag, einer Info-Mappe mit Notizblock, durchgesetzt – der Veranstalter vertraut in puncto Gestaltung auf die Fähigkeiten aus unserem Haus.
Eine übersichtliche Struktur führt durch das Programm der eintägigen Veranstaltung.
Durch den Flyer sollen sämtliche Bildungseinrichtungen in Köln und dem Rheinland angesprochen werden. Und wir finden: Ausgesprochen ansprechend.
Realisiert durch die Schülerinnen:

18.05.2012 ::
Schülerinnen und Schüler der Klasse G12 des Beruflichen Gymnasiums haben für die Kölner Jesuitenkirche Sankt Peter einen typografischen Kreuzweg gestaltet, der in der Fastenzeit bis Gründonnerstag, 4.4.2012 auf der Empore der Kirche zu sehen ist.

18.05.2012 ::
In der Fachoberschule wurde im Schuljahr 2011/2012 in allen 12. Klassen der Roman »Jakob der Lügner« von Jurek Becker gelesen und interpretiert. In diesem Zusammenhang konzipierten Schülerinnen und Schüler in einem 2-tägigen Theaterworkshop im Haus Bierenbach bei Nümbrecht ein szenisches Spiel, das den Roman mit ausgewählten Szenen inhaltlich nachspielt. An nur einem Wochenende rauchten Theaterköpfe. Es mussten Szenen umgeschrieben, Texte eingeübt und dramaturgisch umgesetzt werden. Die hochmotivierten Schülerinnen und Schüler arbeiteten konzentriert und bis in die späte Nacht hinein. Es entwickelte sich eine Eigendynamik, die auch die beiden Lehrkräfte, Frau Mai und Herr Rösler, mit einschloss und uns alle staunen ließ. Die Ernte dieses Engagements konnte Anfang Februar vor Publikum in der Schulaula aufgeführt werden und war ein voller Erfolg.

Sandra Willms: »Ich wusste gar nicht, dass wir so gut schauspielern können. Wir haben unter anderem gelernt, dass man in einer Gemeinschaft alles schaffen kann.«
Pelin Cele: »Ich habe viel dazu gelernt; vor allem, wie man mit Texten umgehen kann und wie man sie ins Schauspielerische umsetzt.«
Elsa Vogel und Corinna Ebert: »Während der Zusammenarbeit für die szenische Darstellung wurden neue Interpretationen aufgeführt und verschiedene Wahrnehmungen diskutiert. Der Inhalt des Buches Jakob der Lügner wurde leichter und besser verständlich.«