Alle Artikel in: Gestaltungstechnische Assistenten

Fächerübergreifende Lernsituationen in der GTA-FHR 2018

Fächerübergreifende Lernsituationen in der Abteilung GTA/FHR

In allen Klassen des Bildungsgangs Gestaltungstechnische Assistenten (FHR) wurde Mitte Dezember der Unterricht für zwei Tage aus dem sonst üblichen Stundenrhythmus herausgelöst und statt dessen an fächerübergreifenden Lernsituationen gearbeitet. So wurden beispielsweise Entwürfe für Aufsteller für die demnächst herauskommende neue Schulzeitung entwickelt und ein Film produziert. Andere Schüler*innen haben sich mit Lernstrategien auseinandergesetzt oder ein Onlineportfolio für bevorstehende Praktikumsbewerbungen erstellt.  Redaktion: Anja Schönhardt

Politik zum Anfassen – AS3O2 im Landtag NRW

Auch wenn sich dieses Mal im Vorfeld kindergartenartige Szenen abgespielt haben – einige Oppositionsparteien wollten kurzfristig dann doch nicht an einer langfristig geplanten Diskussionsrunde teilnehmen, weil auch Vertreter der AfD anwesend waren [Anmerkung: Szenario stark verkürzt und Parteireaktion interpretiert] – gelang es Herrn Schleimer erneut, Politik für unsere Schüler*innen begreifbar und erlebbar zu machen. Unsere Politiker*innen live und in Farbe im Landtag diskutieren zu sehen, zu erleben, wie Gesetze entstehen und woher die demokratische Arbeit kommt, gehört zu den wesentlichen Aufgaben der politischen Erziehung. Wo gelingt dies besser als direkt vor Ort? Bei der anschließenden Reflexion der Diskussionsrunde, in der es hauptsächlich um Digitalisierung und die daraus resultierende neue Arbeitsmarktpolitik ging, bedauerten die Schüler*innen sehr, dass keine der Oppositionsparteien zu ihren Fragen Stellung nehmen konnten. Auf die Nachfrage, ob für den nächsten Schülerbesuch im April dem Abgeordneten der AfD abgesagt werden solle, damit die Abgeordneten der SPD und von den Grünen dafür an der Diskussion  …